Plano de aula + 4 Atividades e história infantil “O menino que não gostava de estudar”

Ir para a escola, estudar, prestar atenção na aula, aprender a ler e escrever, pode representar experiências complexas, porque a criança não entende a função social da escolha e do ensino. Não é fácil para ela compreender a finalidade da escola e como o que ela aprende no espaço escolar pode ser importante para sua vida. Considerando a relação aluno/escola/estudo, elaborei uma história infantil exclusiva e fiz um planejamento para três ou quatro aulas, o que inclui um plano de aula e quatro atividades para serem desenvolvidas em sala de aula. Para salvar as atividades, clique em cada uma, salve em seu computador e imprima:

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Tipos, modelos, exemplos de resenhas.

Modelo de resenha de obra:

Resenha de obra é o tipo de resenha mais solicitado nas escolas e universidades. Sua estrutura é basicamente um resumo sobre o conteúdo a ser resenhado, seguido da opinião do autor da resenha.  O exemplo de resenha de obra que separei foi escrito por mim no primeiro semestre da faculdade (portanto é bem simples) e é sobre o conto A Causa Secreta, de Machado de Assis.

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JOGOS PEDAGÓGICOS COM MATERIAL RECICLADO

Aqui ficam umas belas sugestões para fazer jogos com materiais recicláveis, pois assim podemos reaproveitar o que já existe e não devastar novamente o meio ambiente para a fabricação de novos produtos!

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Baixar grátis: Livro de metodologia científica de Antônio Carlos Gil (2008).

Este livro custa 95 reais, mas você poder adquiri-lo gratuitamente aqui. O propósito deste livro é auxiliar estudantes e profissionais na elaboração de projetos de pesquisa. Embora focalize alguns aspectos teóricos que envolvem o processo de criação científica, sua preocupação central é de natureza prática. Após sua leitura cuidadosa, o estudante de nível universitário, bem como o profissional envolvido em trabalhos de investigação nos mais diversos campos do conhecimento, estará apto a elaborar projetos de pesquisa de acordo com os princípios da Metodologia Científica.

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As melhores frases/Banners sobre Pedagogo/Pedagogia para Facebook (Competências do Pedagogo)!

Se você é pedagogo, acadêmico de Pedagogia ou proprietário de página no Facebook sobre essa área e está procurando frases interessantes e realistas sobre a “Pedagogia”, sobre “ser Pedagogo” ou as “competências do Pedagogo”, você veio ao lugar certo. No Universo Pedagogia sempre são publicadas postagens que vislumbram a realidade dessa profissão, por isso, confiram nossos melhores banners sobre essa temática:

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Memorial reflexivo: Breve relato de experiência no curso de formação de tutores do curso Profuncionário (EAD, formação e atuação).

Introdução

Eu não escolhi a educação a distância, foi a educação a distância, que me escolheu. Acredito que essa é a forma certa de iniciar a abordagem da minha experiência na área da Educação a distância.

Eu sou formada em Licenciatura plena em Pedagogia, me formei em agosto, de 2014 e não poderia ter escolhido profissão melhor, pois acredito na educação transformadora, pois me considero alguém que a educação transformou, a Pedagogia mudou em basicamente tudo em mim, hoje sou uma pessoa mais flexível, aprendi a respeitar a cultura da sociedade em que vivo, aprendi a valorizar a diversidade, a pluralidade de ideias e principalmente a ser mais humana.

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A importância da PPS (Prática Profissional Supervisionada) para o tutor a distância e o cursista do Curso Profuncionário.

Imagem via: gestaoescolar.abril.com.br/

Por Valdineia Barreto.

  

A Prática Profissional Supervisionada (PPS) é muito importante, afinal, se refere a ponderação dos aspectos referente a formação em serviço que alunos, neste caso, os profissionais da educação vivenciam por meio dos cursos do Profuncionário.

A PPS não se trata de elementos avaliativos aleatórios, pois são embasados na legislação e nos princípios filosóficos, políticos e pedagógicos que sustentam a formação dos Técnicos em Educação.

A PPS é o procedimento avaliativo do Profuncionário mais apropriado para avaliar a aprendizagem do cursista, por isso, conhecer os instrumentos e critérios de avaliação utilizados na PPS é imprescindível, afinal, o papel do tutor é acompanhar o aluno nesse processo, por isso, requerem 4 princípios que evidenciam os norteamentos que devem ser seguidos, seja de caráter processual, participativa, dialógica ou emancipatória.

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Livro: Metodologia da Pesquisa: um guia prático. (2010). [Download|Baixar grátis]

Por Valdineia Barreto

Este livro é uma ótima opção para quem está desenvolvendo um TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) ou pesquisa que requeira metodologia científica, pode ser usado para compreender e ainda para fazer o embasamento teórico na metodologia da pesquisa de artigos, projetos, monografias, teses, dentre outros. Publicado em 2010, este livro aborda Metodologia científica em uma linguagem simples voltada aos estudantes, é um excelente material para consulta.

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Livro: Metodologia do Trabalho Científico: Métodos e Técnicas da Pesquisa e do Trabalho Acadêmico (2013). [Download|Baixar grátis]

Imagem: www.ebah.com.br

Por Valdineia Barreto

Com a intenção de compartilhar um importante livro atual para quem está desenvolvendo um TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) ou pesquisa que requeira metodologia científica, este livro é uma boa opção de leitura e para embasamento teórico na metodologia da pesquisa de artigos, projetos, monografias, teses, dentre outros. Publicado em 2013, este livro aborda desde os princípios filosóficos da ciência e da pesquisa até as tão famosas normas de formatação. A linguagem é didática e o conteúdo bem organizado.

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A importância da disciplina de metodologia científica na elaboração do trabalho de conclusão de curso - TCC nos cursos de graduação

Imagem: via www.fadisma.com.br.

Este estudo tem a intenção de abordar a importância da Disciplina de Metodologia Científica como ferramenta fundamental na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC nos Cursos de Graduação, verificando que ao longo dos cursos os acadêmicos são estimulados a desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de avaliação. A Metodologia Científica significa estudo dos métodos ou da forma, ou dos instrumentos necessários para a construção de uma pesquisa científica; é uma disciplina a serviço da Ciência. O conhecimento dos métodos que auxiliam na elaboração do trabalho científico. Este trabalho se torna relevante, pois tem a intenção de mostrar aos alunos dos Cursos de Graduação, que a Metodologia Científica aborda as principais regras da produção científica, fornecendo para esses acadêmicos uma melhor compreensão sobre a sua natureza e objetivos, podendo auxiliar para melhorar a produtividade desses e a qualidade de seu TCC. Pauto em autores como: Pádua (1991), Severino (2000), Leite (2009), entres outros que abordam o referido assunto. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica.

Tipo de Pesquisa: Artigo científico.
Autor: Paulo Cezar Liston.
Formato: PDF | 10 folhas/Laudas.
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