' '' Tabela do Desenvolvimento Humano Segundo Erikson, Freud e Piaget. | PROF VAL BARRETO - CANDIDATA A VEREADORA DE PORTO VELHO!

18 fevereiro 2011

Tabela do Desenvolvimento Humano Segundo Erikson, Freud e Piaget.

IDADE
FASES
CARACTERÍSTICAS


¹ ERIKSON
(psicosocial)


² FREUD (psicosexual)

³ PIAGET (cognitivo)

0 à 18 meses

Confiança vs. Desconfiança.


Oral


Sensório-motor
¹Desenvolvimento da confiança no ambiente. ²  Experimenta um grande prazer com a atividade oral. ³ Experimentam o mundo com o movimento e os sentidos.

18 meses aos 3 anos

Autonomia vs. Vergonha


Anal

Sensório- motor
¹Afirmação de escolha e vontade.    ² sentem prazer com o tato, e odor da região anal ³  Pensar mágico predominantes.

3 aos 6 anos
Iniciativa vs. Culpa


Fálica





Operações concretas



¹ Capacidade de aprender                 ² Manipulação dos seus genitais       ³ Não pode conservar ou usar pensar lógico.

6 anos até à puberdade
Diligência vs. Inferioridade


Latência


¹ A competência ajuda a pedir coisas ou fazê-las funcionar.
² Retraimento da energia sexual.      ³ Começam a pensar logicamente.

12 à 18

Identidade vs confusçoes de papéis






G
E
N
I
T
A
L
O
P
E
R
A
Ç
Ô
E
S

F
O
R
M
A
I
        S       

¹ Aprende o valor do trabalho, adquire prática e usa ferramentas.    ² Sexualidade e amadurecimento.     ³ Desenvolvimento do raciocínio abstrato, as crianças desenvolvem o pensamento abstrato e podem facilmente conservar e pensar logicamente em sua mente.

18 à 30

Intimidade vs isolamento

30 à 60



Generatividade vs auto-absorção

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